Indagación científica en la escuela
Todos los niños (y algunos adultos) son curiosos por naturaleza, y esa es la herramienta principal mediante la cual adquirimos conocimiento y comprendemos el mundo que nos rodea.
Las escuelas municipales de Chile no explotan la curiosidad de sus niños, y a raíz de esto, una gran parte de los jóvenes terminan el colegio desmotivados y sin ansias de seguir aprendiendo.
Este proyecto consiste en la fabricación de experimentos que permitan observar algún fenómeno, mediante el cual lo niños, a través del método científico, puedan aprender y divertirse.
¡No coartemos la curiosidad de nuestros niños! Los conocimientos que se adquieren por memorización no perduran en el tiempo, en cambio, los conocimiento que se adquieren mediante la indagación supervisada por un profesor, perdurarán por mucho más tiempo y formarán personas proactivas.
Las escuelas municipales de Chile no explotan la curiosidad de sus niños, y a raíz de esto, una gran parte de los jóvenes terminan el colegio desmotivados y sin ansias de seguir aprendiendo.
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¡No coartemos la curiosidad de nuestros niños! Los conocimientos que se adquieren por memorización no perduran en el tiempo, en cambio, los conocimiento que se adquieren mediante la indagación supervisada por un profesor, perdurarán por mucho más tiempo y formarán personas proactivas.
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