FUNDAP, mediante su proyecto “Fomento a la Calidad Educativa” tiene el propósito de promover la permanencia de la niñez en el aula, fortaleciendo a docentes y directores, mediante el apoyo a escuelas rurales con insumos pedagógicos. La entrada del COVID19, trajo grandes retos para el proyecto reflejados en deserción escolar y generación de una gran brecha de aprendizaje. En los últimos años, el micro aprendizaje, aunado al m-learning han tomado relevancia especial en el ámbito educativo. Estudios constatan la efectividad de usar plataformas móviles para propagar el conocimiento a través de pequeños contenidos didácticos y desarrollar así, competencias específicas. El objetivo de la innovación es desarrollar micro-contenidos y compartirlos a través de WhatsApp, utilizando una dinámica de gamification. Se busca complementa los programas de aprendizaje para docentes de comunidades rurales, con temas de alfabetización digital, bioseguridad y didácticas para la educación híbrida.