CAPACES

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CAPACES (Centro Alternativo y Participativo de Adquisición de Conocimientos de Enseñanza Secundaria) es un centro educativo basado en un modelo de enseñanza participativo, inclusivo, funcional, abordando e innovando en los conocimientos que exige el Sistema Educativo Formal para el Nivel de Secundaria haciéndolos atractivos motivadores y comprensibles a todo el alumnado. Nuestro objetivo es incluir a todos los jóvenes, sean cuales sean sus características, ofreciendo los apoyos requeridos por cada uno de ellos-as para que puedan aprender de forma participativa. Apoyando en las debilidades y estimulando al desarrollo de las fortalezas de cada alumno. Acompañando en el descubrimiento de su potencial y desarrollo , construyendo adultos empoderados, seguros-as de sí mismos-as, con herramientas, estrategias y conocimientos que les sean útiles y aplicables en la vida personal, social y laboral. La población objetivo son los jóvenes que egresan de primaria.
Nombre y apellido
Natalia Lopez de lo Santos- Claudia Cravea- Ana Conde -Dolores Vidal
¿De qué departamento sos?
Montevideo
¿Cuál es el problema que resuelve tu idea?
Actualmente el sistema educativo continúa siendo excluyente para cierto sector de la población, si bien se viene avanzando hacia un modelo más inclusivo, son aún muy rígidos y obsoletos los programas, métodos y currículos que se utilizan, siendo accesibles y viables solo para una parte de la población y dejando excluido a un sector conformado por un grupo heterogéneo de jóvenes que muchas veces convergen entre sí (discapacidad, pobreza, neurodiversidad). Entendemos que la única forma de generar una sociedad inclusiva es mediante espacios académicos inclusivos, que permitan a todos-as ser parte y participar de su propio proceso educativo. Es necesario un modelo educativo que incluya a todos los jóvenes, sin importar sus características, diagnósticos, situación socio cultura y/o económica, que los motive a participar, a capacitarse, que les de herramientas para la vida, para la autonomía, la autogestión y la autodeterminación.
¿Cuál es la solución que proponés?
Un centro educativo donde la metodología de trabajo que se utilizará será, el APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS y el DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJES (DUA). Ejecutándose en forma de TALLERES. En nuestro centro no contaremos con asignaturas, se trabajarán los contenidos exigidos por el sistema educativo mediante TALLERES, de ésta forma en un mismo taller trabajaremos diversas asignaturas, de forma funcional y aplicable a la vida diaria, fomentando la autonomía y la auto gestión de los alumnos-as.
Tu idea en un tweet
CAPACES (Centro Alternativo y Participativo de Adquisición de Conocimientos de Enseñanza Secundaria), una propuesta educativa inclusiva para nivel secundario inclusivo, con una metodología de trabajo basada en el DUA y aprendizaje en proyectos.
Modelo de financiamiento: ¿cómo es el modelo de sustentabilidad económica?
El modelo de financiamiento será basado en una economía autosustentable, mediante varias propuestas que se complementarán de acuerdo a las necesidades del alumnado. Se propone el pago de cuotas mensuales por parte de los alumnos, las becas para aquellos con bajos recursos económicos, y la producción y comercialización de productos de producción propia, que mediante proyectos de productividad (microempresas) formarán parte del currículo académico.
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Excelente propuesta ♡
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hace 5 años
Me encanta!!!! Todo es posible!!!!
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hace 5 años
Absolutamente necesario para generar una sociedad inclusiva
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hace 5 años
Excelente la propuesta, está pensado para los chicos que comienzan en Liceo. Para los que ya están cursando? Gracias
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hace 5 años
Una propuesta acordé al mundo de hoy dónde muchos jóvenes quedan excluidos del sistema educativo tradicional por no poder seguir el ritmo y además sentirse desmotivados.
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hace 5 años
Excelente propuesta!!
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hace 5 años
Suerte!
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hace 5 años
Felicitaciones x la iniciativa!! Mucha suerte!!
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hace 5 años
Muy buena idea.apoyo!
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hace 5 años
Apoyo!
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hace 5 años
Una propuesta diferente y muy actualizada
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hace 5 años
Al fin ! Algo actualizado
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hace 5 años
Excelente !!!! Entre todos se llega. Cuentan conmigo
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hace 5 años
Muy buena iniciativa y necesaria. Adelante!!
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hace 5 años
Excelente propuesta, a difundir y aunar esfuerzos que se puede
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hace 5 años
Excelente!
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hace 5 años
Mucha suerte!!!
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hace 5 años
excelente iniciativa!.apoyo total
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hace 5 años
Excelente propuesta !!!
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hace 5 años
Excelente , las generaciones van cambiando hoy necesita que sea más ágil y más participatiba!
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hace 5 años
Me encanto exelente propuesta , a las ordenes
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hace 5 años
Es una propuesta justa y necesaria, que permitirá despejar muchos caminos para adolescentes y adultos con Tea / Cea.
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hace 5 años
Total apoyo! Saludos
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hace 5 años
Me parece una idea genial Ojalá se concrete !
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hace 5 años
La educación en inclusión es imprescindible. Adelante
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hace 5 años
Muy buena propuesta que tiene en cuenta las distintas capacidades para lograr desarrollar al maximo cada potencial. Exitos!!!
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hace 5 años
Exelente iniciativa, estoy a las órdenes, me encantara involucrme en proyecto asi!
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hace 5 años
Muy buena propuesta.
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hace 5 años
Excelente proyecto! Exitos
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hace 5 años
Muy buen proyecto!!!
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hace 5 años
Apoyo está propuesta con mis mejores deseos de éxito. La inclusión educativa es fundamental y valoro mucho el esfuerzo y trabajo en este excelente proyecto
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hace 5 años
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hace 5 años
Apoyo la Educacion y Formacion , mientras mas variedad tengan los chicos para aprender y superarse mejor
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hace 5 años
Gran proyecto!
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hace 5 años
Todo mi apoyo a esta propuesta!, Es realmente necesario para esta época de cambio.
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hace 5 años
El éxito coronará vuestro esfuerzo.Apoyo esta propuesta por genuina y viable.
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hace 5 años
Excelente iniciativa! En un mundo cada vez más globalizado, urge contar con propuestas educativas "reales" que tengan énfasis en la diversidad de capacidades, desarrollen el potencial y talento de cada individuo, promoviendo igualdad de oportunidades.
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hace 5 años
Con la dedicación y el entusiasmo que ponen, todo lo van a poder
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hace 5 años
Vamos que se puede!!
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hace 5 años
Repensar el sistema educativo y poder llegar con una propuesta alternativa s educación secundaria como la planteada en CAPACES favorece la inclusión e personas que dé otra manera se terminan por desvincular de la educación.
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hace 5 años
Luchar que todo se puede
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hace 5 años

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