Esmeralda Sofía Caro Pieri
- ACERCA DE VOS: ¿Cuál es tu interés en participar de Jóvenes A Todo Cambio?
- Me encantaría participar del programa no solo para conocer a otros jóvenes con mi misma pasión por querer dejar el mundo un poco mejor de lo que lo encontramos y adquirir herramientas para empoderar a otros a nuestro alrededor, sino que también desarrollar mi creatividad, potencial, habilidades de liderazgo y desarrollo personal. La juventud quiere involucrarse, quiere formar parte de la toma de decisiones a futuro y que se los tenga en cuenta: creo firmemente que no hay quién mejor para entender las necesidades de la juventud que la misma juventud. Es por eso que estoy interesada en participar del programa: quiero seguir creciendo en mi ámbito personal, formar vínculos, aprender de otros con más experiencia y conocimiento, para luego poder transmitir y aplicar todo lo aprendido para darle la oportunidad a otros. En mi experiencia, son pocos los espacios como éste que promueven estos valores, y es por eso que quiero, con todo en lo que me instruyo cada día, dar el ejemplo y formar a otros para que también puedan ser parte del cambio que necesita el mundo. Que puedan aspirar a usar al máximo su creatividad, ingenio y curiosidad para desarrollar soluciones que estén alineadas con los objetivos de desarrollo sostenible y las necesidades de su localidad. Me encantaría poder participar para expandir mi conocimiento y adquirir nuevas herramientas, para brindar todo de mí para ponerme al servicio de los demás y de los que más lo necesitan.
- ¿Por qué deberías ser elegido/a?
- Me considero una persona sumamente enérgica, inquieta y decidida, comprometida a dar todo de mí para todo aquel que lo necesite y erradicar las desigualdades. Me apasiona el conocimiento, su transversalidad y la educación, y sé que está en nosotros comenzar el cambio. Tengo un gran sentido de la responsabilidad y compromiso, al igual que una gran curiosidad que me lleva a replantearme lo que se sabe, lo que existe y buscar soluciones o cambios que colaboren a una mejor eficacia o abordaje de las problemáticas, en especial las sociales y ambientales. Algo que destaco de mí es que además de tener ideas innovadoras, tengo la capacidad de bajarlas a tierra, es decir, tengo facilidad para diseñar planes de acción, etapas necesarias y pasos a seguir, además de la voluntad, deseo y compromiso de llevarlas a cabo. Por otro lado, me encanta conocer personas, escucharlas, aprender de ellas: me interesa mucho la diversidad cultural, cómo se relacionan las personas y cómo lograr los intereses comunes y satisfacer las necesidades sociales sin comprometer a futuras generaciones. Me creo con la capacidad de afrontar el desafío que implica este programa y comprometerme, no solo aprendiendo de él para seguir mi camino como agente de cambio y replicar el conocimiento adquirido para formar y empoderar a otros, sino que también dispuesta a salir de mi zona de confort y formar lazos entre mis pares, conociendo a otros con un increíble potencial para ponernos a servir al mundo.
- ¿Cómo definirías tu rol en tu comunidad?
- Me defino como un motor que impulsa. Vivimos en un contexto donde constantemente nos comparamos con los procesos y logros de los demás, dejando de creer en nosotros mismos. Me encanta poder brindarle todo lo que sé y viví para resaltar en los demás el valor inigualable que cada uno tiene y el increíble potencial que tienen de lograr todo lo que se propongan. Además, busco escuchar al otro, sus experiencias, sus valores y su visión de su vida, logrando así un espacio seguro en donde se sientan con la libertad, seguridad y confianza de contar conmigo para lo que necesiten y poner todo lo aprendido para ayudar. Busco también promover espacios de diálogo, en los que se pueda conversar y "plantear los temas sobre la mesa", en los que se intente satisfacer las necesidades de todos y las de nuestro entorno, como lo es el planeta Tierra. Es fundamental recordar y reestablecer la relación que tenemos como cohabitantes con la naturaleza y otros seres vivos, y para eso me estoy formando como educadora, para retomar este concepto y mostrar que el mundo en especial la Tierra nos necesita, y todos podemos entregar nuestro granito de arena.
- ¿Tenés la disponibilidad de tiempo para dedicarle al programa entre dos y cuatro horas semanales? Durante los meses de Agosto, Setiembre y Octubre
- Sí
- SOBRE TU IDEA: ¿Cuál problema social que ves a tu alrededor te preocupa y te gustaría solucionar?
- Me preocupa el sistema educativo y la poca resiliencia que existe en él: los jóvenes de hoy en día enfrentan situaciones cotidianas o a problemas que hace décadas no existían, y sin embargo los contenidos enseñados siguen siendo los mismos. A su vez, siguen existiendo desigualdades en este ámbito ya que centros educativos que cuentan con más presupuesto o mejor infraestructura tienen más posibilidades de formar a sus alumnos en materia de los nuevos desafíos del siglo XXI, mientras que en otros sectores donde no se cuenta con estas posibilidades no es posible y sus propuestas son cada vez más obsoletas. Esto hace que estos niños, niñas y jóvenes estén menos preparados para el mundo actual (al haber sido educados con un modelo desactualizado). La educación es la herramienta primordial en el desarrollo de la persona y sus valores, sin mencionar que será lo que se transmita de generación en generación. En base a mi formación y experiencia, hay habilidades y abordajes que son fundamentales en este proceso y no se están llevando a cabo, además de la infravaloración del derecho al acceso a la información. Cada ciudadano y persona merece tener el derecho de saber qué es lo que está ocurriendo a nivel mundial, local, ambiental y en qué se ven afectados ellos. Falta espacios donde promover otro tipo de herramientas con enfoque en desarrollo inter e intrapersonal, que de la capacidad de entender de mejor forma el mundo que nos rodea y ser más adaptables a él.
- ¿Tenés una idea para solucionar ese problema? Si todavía no tenés una idea concreta, contanos cómo creés que podrías aportar para desarrollar una solución
- Estoy haciendo una investigación que sirva como base y fundamento teórico a lo que quiero desarrollar. Consiste en un programa de educación ambiental que promueve y brinda espacios de educación no formal con eje en las ciencias sostenibles y su impacto en el alcance de los objetivos de desarrollo sostenible en Uruguay. Utiliza el modelo de "club de ciencias" pero con enfoque en el desarrollo personal del niño, niña o joven, consistiendo en diversos módulos de enseñanza con pilares en el liderazgo, habilidades en STEAM y el diálogo. Consta de un período de implementación que va acorde al año lectivo de enseñanza y en el que se busca involucrar, formar y comprometer a los educadores de los centros juveniles y/o clubes de niños en donde se implemente con el acompañamiento no solo individual sino que también familiar. Costará de actividades vinculadas con entenderse a uno mismo, entender al otro, comprender qué está sucediendo en el mundo y qué podemos hacer para contribuir. Entre una diversidad de propuestas se encuentran ciclos de talleres, salidas didácticas, experimentos, investigaciones llevadas a cabo por los mismos estudiantes, ferias científicas, salidas de campo entre otras. La finalidad es promover el pensamiento crítico, sentido de la responsabilidad, creatividad, trabajo en equipo, innovación y seguridad en sí mismo.
- ¿Dónde aplicarías tu idea? ¿En qué comunidad?
- Sería en clubes de niños, centros juveniles o convenios con escuelas/colegios. Comenzaría haciendo llegar la propuesta a centros en la periferia de mi departamento y luego poder aplicarlo en un futuro en varios departamentos en todo el país.
- ¿Por qué tu idea es necesaria y cómo se verá beneficiada la comunidad?
- Brinda un espacio seguro a niños, niñas y jóvenes en donde lo que importa es su bienestar y desarrollo de capacidades que puedan replicar luego. Se les brinda un modelo en el que el aprendizaje es transversal, en el que se les enseña a pensar, a entenderse, a comprender el mundo, a ser resilientes frente a los nuevos desafíos que se vienen y a cómo afrontarlos de mejor forma: se les da el espacio para ser ellos mismos, que puedan creer en su potencial y tengan seguridad. Al tener un enfoque multisistémico, se busca establecer un compromiso y una intervención en todo el entorno del niño: se hará un acompañamiento personalizado, un acompañamiento y espacio para las familias, formación para los educadores y compromiso con el seguimiento del niño o joven. En un mundo donde crece la individualidad, generada por las tecnologías y globalización, son necesarios espacios de encuentro enriquecedores, que son sumamente benéficos para las comunidades porque son escuchadas sus necesidades, y entre todos los involucrados se buscan soluciones para ello o cómo abarcar más eficientemente las ya existentes. Y por sobre todo, que lo que aprendan y despierte en todos los participantes no quede allí, sino que estos niños, educadores y familias puedan propagar su conocimiento y servir a otros.
- A partir de tus conocimientos y habilidades, ¿cómo vas a llevar la idea adelante?
- En línea con mis valores, no tengo la intención de ser la única que lidere el proyecto, sino que quiero involucrar a toda la población y que todos seamos parte del cambio. Es por eso que tengo contactos e interesados, estudiantes y profesionales que fundamentarán el por qué son necesarios los conocimientos brindados en el proyecto y su impacto en el niño y joven, además de contar con su participación en los talleres mismo como ejecutores (los que llevan adelante como referentes en el taller) o apoyo en el desarrollo del mismo, en el caso de no poder concurrir. Por otro lado, se presentará la propuesta a algunos educadores y trabajadores sociales ya contactados para que la evalúen, su viabilidad y si satisface el acompañamiento adecuado con el participante (niño, niña o adolescente). A su vez, soy estudiante en una carrera de STEAM, cuento con una tecnicatura en Educador e intérprete ambiental y continúo haciendo cursos y formación como líder en ciencias. Cuento además con participación en el extranjero de un campamento científico, con el que mantengo contacto. Participo en varias redes juveniles, nacionales y latinoamericanas con las que continúo la expansión de mis conocimientos y habilidades. Por último tengo experiencia como participante en un club de ciencias y presentación de un proyecto en la feria nacional de ciencias. Con todo esto, mi meta es seguir creciendo como persona y poder dar todo lo que sé a otros, para que tengan más oportunidades y cumplan sus sueños.
- ¿En qué etapa está tu propuesta?
- Tengo una idea incipiente
- En qué temática se ubica tu propuesta:
- Ciencia y tecnología
- Dibujo / Collage
- Ver respuesta
¿Crees que esta idea es
positiva para el mundo?
Apoyar idea
Entrega tu apoyo a "Esmeralda Sofía Caro Pieri"
¿Crees que esta idea es
positiva para el mundo?
Apoyar idea
Entrega tu apoyo a "Esmeralda Sofía Caro Pieri"
Colabora
Regístrate o ingresa para ayudar a Esmeralda Caro a mejorar su propuesta.
Regístrate o ingresa para comentar esta propuesta
Regístrate o ingresa para reportar este comentario